Mota, R. L. B. (2003) “O didata como analista: o campo transferencial nas análises de formação”, Psicanálise - Revista da Sociedade Brasileira de Psicanálise de Porto Alegre. Porto Alegre, 5(2), p. 367–377. doi: 10.60106/rsbppa.v5i2.124.