Herrmann, L. (2016) “A questão do ensino teórico na formação psicanalítica”, Psicanálise - Revista da Sociedade Brasileira de Psicanálise de Porto Alegre. Porto Alegre, 18(2), p. 107–117. Disponível em: https://revista.sbpdepa.org.br/revista/article/view/601 (Acessado: 10 março 2025).