Formação Integrada na Sociedade Brasileira de Psicanálise de Porto Alegre (SBPdePA): conquistas e desafios

Aline Pinto da Silva; Ester Malque Litvin; Vera Maria H. Pereira de Mello

doi:10.60106/rsbppa.v27i2.933

Autores

Aline Pinto da Silva Sociedade Brasileira de Psicanálise de Porto Alegre
Ester Malque Litvin Sociedade Brasileira de Psicanálise de Porto Alegre
Vera Maria H. Pereira de Mello Sociedade Brasileira de Psicanálise de Porto Alegre

DOI:

https://doi.org/10.60106/rsbppa.v27i2.933

Palavras-chave:

Formação Integrada, Psicanálise, Sociedade Brasileira de Psicanálise de Porto Alegre (SBPdePA)

Resumo

Por que Formação Integrada?
Inicialmente, iremos contextualizar a construção do que culminou na escolha do modelo de Formação Integrada adotado pela nossa sociedade.
Foi um longo caminho, trilhado e construído com a participação de muitos colegas que, ao longo desses anos, dedicaram-se a consolidar o estudo e a clínica de bebês, crianças, adolescentes e adultos na nossa Brasileira. Dentre eles, o nosso especial agradecimento a Suzana Ferrer, Virgínia Ungar, Nilde Parada Franch e Sérgio Nick. [...]

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Biografia do Autor

Aline Pinto da Silva, Sociedade Brasileira de Psicanálise de Porto Alegre

Membro titular com função didática da Sociedade Brasileira de Psicanálise de Porto Alegre (SBPdePA). Analista de crianças e adolescentes pela International Psychoanalytical Association (IPA).

Ester Malque Litvin, Sociedade Brasileira de Psicanálise de Porto Alegre

Membro titular da Sociedade Brasileira de Psicanálise de Porto Alegre (SBPdePA). Analista de crianças e adolescentes pela International Psychoanalytical Association (IPA).

Vera Maria H. Pereira de Mello, Sociedade Brasileira de Psicanálise de Porto Alegre

Membro titular com função didática da Sociedade Brasileira de Psicanálise de Porto Alegre (SBPdePA). Analista de crianças e adolescentes pela International Psychoanalytical Association (IPA). Diretora do Instituto de Psicanálise da SBPdePA na gestão 2024-2025.

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