Observation of the parent-Infant relationship
an observer springs to life
DOI:
https://doi.org/10.60106/rsbppa.v15i1.488Keywords:
Bick, Esther, Infant observation and lactating mothers, Psychoanalytic trainingAbstract
The paper provides some reflection about the vicissitudes of the Observation of Parent-Infant Relationship seminar, based on Esther Bick’s method, included in the psychoanalytic program of SBPdePA in the current year, which is mandatory for the training in child and adolescent psychotherapy and optional for the training program in adult psychoanalysis. An experience with infant observation is shown, assessing its goals and importance to the training of analysts who treat children and adolescents and of those who treat adults, using an analogy between the attitude of the observer-analyst of the mother-baby dyad and that of the observer-analyst of the patient in the private practice.
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