Observación de bebés

creando enlaces por la mirada, por la escucha y por la escritura

Resumen

Este trabajo tiene como objetivo presentar un caso de observación de la relación madre-hijo propuesta por el método Bick. Además, se pretende presentar la relevancia del relato escrito en torno a lo que sucede y en torno a lo que es vivido en la experiencia de observación como un aumento para dar sentido a lo que se piensa de forma colectiva. Fundamentado en el registro hecho por una observadora del grupo, después de la discusión en supervisión, se hizo evidente la juntura de una construcción que se funda en diversas miradas de cada participante sobre lo que implica el no verbal y el pre verbal. Destacase la importancia del material como la escritura, como modo de expresión que remete al poético y a la sensibilidad. Por consiguiente, una tercera mirada es creada, la cual va a reformular la mirada de la supervisora e instaurar un tercer tiempo, lo cual demarca un espacio más grande para poder recibir lo que es elaborado, pensado, desenvuelto y transmitido. Así, esa producción alarga las posibilidades de cada observadora de apropiarse de todo lo que es experimentado, una vez que vive la observación madre-hijo en el seno de su familia. Luego, disfrutando de la experiencia compartida de las observaciones, las observadoras siéntense acompañadas por la mirada sustentadora de la supervisora, lo que favorece el enriquecimiento de la trayectoria de cada una e del grupo.