Attention deficit hyperactivity disorder in psychological functioning of children
the false self
DOI:
https://doi.org/10.60106/rsbppa.v14i1.415Keywords:
Attention Deficit, False self, HyperactivityAbstract
The present study deals with attention deficit hyperactivity disorder, highlighting the importance of identifying relational factors in addition to biological ones in diagnostic evaluation. It warns against “hyperactive” (hasty) diagnoses and underscores the importance of multidisciplinary diagnosis. On the other hand, it recalls that, culturally, children must follow a hectic routine. It also considers that grief that is not managed by the parents makes children overvalue vitality in an attempt to move depressive fantasies away from their parents. Finally, a clinical case of a boy with excessive autonomy and no separation anxiety is presented.
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